у Чернівецькій гімназії №5 «Інтеграл»
Чернівецької міської ради
Цей алгоритм розроблено відповідно до Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» та внутрішніх Положень гімназії.
І. Негайне реагування (Перші 24 години)
1. Фіксація та повідомлення
| Хто виявив | Крок |
| Учень / Дитина | Негайно повідомити вчителя-предметника, класного керівника, вихователя, адміністрацію або будь-якого працівника гімназії, якому довіряє. |
| Батьки |
Усно або письмово повідомити класного керівника/вихователя або директора про факт булінгу (дати, час, місце, учасники, опис дій). Рекомендується подати письмову заяву на ім’я директора. |
| Працівник закладу (педагог, вихователь, медсестра, техперсонал) |
Негайно вжити заходів для припинення протиправних дій. Повідомити директора гімназії (заступника) про випадок булінгу (усно, а потім – письмовою доповідною запискою) впродовж однієї доби з моменту виявлення. |
| Директор |
Негайне реагування на усне чи письмове звернення. У разі потреби – надання першої психологічної допомоги постраждалому. |
2. Розгляд заяви та інформування
- Реєстрація. Директор гімназії (або уповноважена особа) реєструє отриману заяву/повідомлення у журналі обліку.
- Створення комісії. Директор не пізніше ніж через три робочі дні з дня отримання заяви видає рішення про створення Комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) та скликає її.
- Склад комісії: Педагогічні працівники, психолог, соціальний педагог, представники батьківської ради та/або учнівського самоврядування (за потреби)
ІІ. Дії Комісії та розслідування (до 10 робочих днів)
1. Проведення розслідування
| Учасник | Дії |
| Комісія |
Збирає та аналізує інформацію: пояснення від учасників, свідків, батьків. Оцінює фактичні обставини, зокрема, наявність систематичності та мети завдання шкоди. Забезпечує конфіденційність отриманої інформації. |
| Соціально-психологічна служба |
Проводить індивідуальні бесіди з кривдником, жертвою та свідками. Надає психологічну підтримку постраждалій особі. Розробляє індивідуальні корекційні програми для кривдника. |
| Директор |
Здійснює контроль за роботою Комісії. Забезпечує належні умови для проведення розслідування. |
2. Прийняття рішення Комісією
- За результатами розслідування Комісія ухвалює одне з рішень:
-
- Підтвердження булінгу: Встановити, що булінг (цькування) мав місце.
- Відсутність булінгу: Встановити, що ознаки булінгу відсутні.
- Перенаправлення: Передати матеріали для подальшого розгляду (наприклад, до поліції у разі виявлення ознак кримінального або адміністративного правопорушення).
- Рішення Комісії оформляється Протоколом.
ІІІ. Заходи впливу та профілактика
1. Реагування у разі підтвердження булінгу
| Учасник | Заходи |
| Директор (Адміністрація) |
Ознайомлення усіх учасників та їхніх батьків із Протоколом. Організація виконання індивідуальних корекційних заходів для кривдника та постраждалого (у співпраці з батьками). У разі невиконання або повторного випадку – повідомлення поліції (Національної поліції України). |
| Батьки кривдника |
Зобов’язані вжити заходів для припинення булінгу з боку дитини. Співпрацювати з адміністрацією та психологом для виконання корекційної програми. Нести адміністративну відповідальність за дії дитини (штраф або громадські роботи) у разі рішення суду. |
| Соціально-психологічна служба | Супровід постраждалого та кривдника (корекційна робота, моніторинг поведінки). |
2. Профілактична робота
- На підставі висновків Комісії адміністрація гімназії вживає превентивні заходи:
-
- Проведення загальногімназійних та класних годин, тренінгів, семінарів з питань протидії булінгу для учнів та батьків.
- Розміщення інформаційних матеріалів про механізми подання скарг.
- Систематичне відстеження безпекового стану освітнього середовища.
Скринька довіри
Якщо ти став свідком булінгу, несправедливого ставлення чи маєш проблему, про яку важко сказати вголос — напиши нам.
Твоє звернення анонімне. Ми вислухаємо, допоможемо й підтримаємо.
Ніхто не дізнається, хто саме написав — головне, щоб ти не залишався наодинці.